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Educación Primaria
Disfrutar del museo "Aprendo lo que veo; cuento lo que siento"
Antes de elegir el recorrido, se recomienda leer el informe general de Educación Primaria, ya que es allí donde se determinan los objetivos y las características de los visitantes, así como la manera de proceder durante la visita.
El Museo San Telmo te propone estas nuevas experiencias...
¡Al agua!
Los guipuzcoanos tenemos una amplia historia relacionada con el mar: playas, pescadores, puertos, barcos... Veremos de qué manera nos ha condicionado tener el mar a las puertas de casa, y las y los alumnos verán qué cambios nos ha traído este elemento que pueden contemplar a diario.
¡Vaya artista eres!
El Museo San Telmo cuenta con una magnífica colección de Bellas Artes y queremos mostrar a nuestras alumnas y alumnos cuadros y obras artísticas incluidas en ella. Identificaremos personajes y posteriormente, solicitaremos a las y los alumnos que representen un suceso o un momento de sus vidas.
Y como recorrido temático...
Un museo, mil historias
Jugaremos con diversos objetos de este recorrido general del museo para conocer las diferentes historias que guarda. Otro modo de conocer el museo.
Caserío
Aproximación al ambiente del caserío mediante los oficios rurales. Magnífica ocasión para conocer los elementos, las costumbres, los objetos y la vida que hay en torno al caserío.
La casa de la historia de Urgull
- Mirando a San Sebastián
La muerte en el día a día
Propuesta para trabajar el tema de la muerte tanto en la escuela como en el museo. El material puede pedirse en préstamo y va incluído dentro de una maleta. Incluye:
- Guía del profesorado con 19 propuestas de actividad para diferentes niveles educativos
- Recursos didácticos para realizar las 19 actividades: cuentos, películas, juegos...
El Museo San Telmo te propone estas nuevas experiencias...
¡A construir!
La casa es un lugar donde estar seguros y cómodos pero mediante esta propuesta el alumnado aprenderá que las casas y los edificios no han sido siempre así. Conoceremos diversas tipologías de construcción y crearemos nuestra propia aldea entre todos.
¡A mezclar!
Somos capaces de ver el mundo con nuestros ojos. Pero, ¿de dónde salen los colores? ¿Por qué los vemos? ¿Cuántos colores hay? ¿Cómo surgen? Mediante la colección de Bellas Artes intentaremos responder a todas estas preguntas y posteriormente jugaremos y experimentaremos con los colores en nuestra sala taller.
Y como recorrido temático...
Alakiketan
En este recorrido se descubre el mundo tradicional mediante la música que puede escucharse en las plazas de nuestros pueblos. ¡Escucha, ve y conoce!
Xoxo beltza en San Telmo
En este recorrido se realiza una aproximación a los ritos del fenómeno de la muerte con diversos elementos existentes en el museo.
Artearekin jolasean
"Artearekin jolasean" es un taller lúdico-didáctico para acercar a las niñas y niños al mundo del arte, tomando como punto de partida la colección de Bellas Artes.
Un museo, mil historias
Jugaremos con diversos objetos de este recorrido general del museo para conocer las diferentes historias que guarda. Otro modo de conocer el museo.
La Casa de la Historia de Urgull
- Mirando a San Sebastián
La muerte en el día a día
Propuesta para trabajar el tema de la muerte tanto en la escuela como en el museo. El material puede pedirse en préstamo y va incluído dentro de una maleta. Incluye:
- Guía del profesorado con 19 propuestas de actividad para diferentes niveles educativos
- Recursos didácticos para realizar las 19 actividades: cuentos, películas, juegos...
El Museo San Telmo te propone estas nuevas experiencias...
¡A la aventura!
Los guipuzcoanos hemos visto y sentido el mar más como una puerta que como una frontera. Son famosos los guipuzcoanos que han ayudado a “expandir” nuestro territorio, y todos ellos han contado con la ayuda de los mapas y de la cartografía. Nosotros también queremos proponerles a nuestras alumnas y alumnos una aventura propia.
¡A darle forma!
En esta actividad nuestro tema será la escultura y analizaremos la colección que tiene el Museo. ¿Cómo se crea una escultura? ¿Son todas iguales? ¿Qué materiales se utilizan? Después de contemplar que las esculturas se crean añadiendo o retirando materiales, ¿por qué no crea cada alumna o alumno su propia escultura?
Y como recorrido temático...
Huellas en la memoria
Se trata de un recorrido general del museo, que va desde la prehistoria hasta los inicios de los tiempos modernos.
Badugu, badago
Con la ayuda de diversos elementos con los que contamos en el museo, se propone aquí un recorrido para comprender mejor el euskera, su historia y las de sus hablantes.
Kalejiras
Actividad externa al museo. Recorridos temáticos para conocer de cerca el patrimonio y la historia de San Sebastián.
Kalejira I – Parte Vieja de San Sebastián
Kalejira II – Ensanche de San Sebastián
La Casa de la Historia de Urgull
- Mirando a San Sebastián
La muerte en el día a día
Propuesta para trabajar el tema de la muerte tanto en la escuela como en el museo. El material puede pedirse en préstamo y va incluído dentro de una maleta. Incluye:
- Guía del profesorado con 19 propuestas de actividad para diferentes niveles educativos
- Recursos didácticos para realizar las 19 actividades: cuentos, películas, juegos...
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